🔔 Понад 70% громад Сумщини мають дуже високий рівень ризику для закладів освіти

гол
 Фото: Сумська прокуратура

У Сумській області немає помірного чи задовільного рівнів

У Сумській області 37 громад (72,5%) мають дуже високий рівень ризику безпеки в системі освіти. Непереборний мають ще Середино-Будська та Великописарівська ОТГ, оскільки на їхній території тривають активні бойові дії. Такий перелік визначило МОН і позначило його на дашборді.

Анна Карпенко
Влад Губаньов
Аліна Ольховик
Антон Железнов
Віка Грам
Іван Штирбулов
Долучися до Клубу

Непереборний, дуже високий і високий рівні на Сумщині

9 вересня Міносвіти затвердило перелік за рівнем ризику безпеки в системі освіти. Усього є пʼять рівнів:

  • Непереборний — тимчасово окуповані території та ті, де тривають активні бойові дії.
  • Дуже високий — громади, на яких можливий початок бойових дій. Тут заклади розташовані до 45 кілометрів від лінії активних бойових дій, а також від 15 до 45 кілометрів від кордонів із Росією, Білоруссю чи Придністровським регіоном.
  • Високий — території, де заклади освіти розташовані до 60 кілометрів від лінії активних бойових дій або де є ризик їхнього початку. Також тут є високий ризик обстрілів іншими засобами. Окрім того, це території поряд з інфраструктурними об’єктами.
  • Помірний — громади, де заклади розташовані в межах 90 кілометрів від активних або можливих бойових дій, а також від 45 до 270 кілометрів від кордонів з Росією, Білоруссю чи Придністровським регіоном.
  • Задовільний — території, де заклади можуть побудувати відносно безпечний і повноцінний очний формат навчання.

На дашборді позначені всі громади та їхній статус. Так у Сумській області дві ОТГ мають непереборний рівень: Середино-Будська та Великописарівська. Це 3,4% по області. Дуже високий рівень отримали 37 громад (72,5%), а високий — 12 (23,5%).

Це зонування допоможе враховувати безпекові ризики під час створення освітніх політик, вибору місця для укриттів і зміни формату навчання, пише МОН.

Для визначення рівнів експерти аналізують розташування закладів освіти, кількість учнів і працівників, форму навчання тощо. Щодо безпеки досліджують місця вибухів, близькість об'єктів інфраструктури, відстань від лінії фронту та кордонів із Росією чи Білоруссю, статус кожної громади тощо.

Анна Карпенко
Влад Губаньов
Аліна Ольховик
Антон Железнов
Віка Грам
Іван Штирбулов
Долучися до Клубу